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教学简报(第55期)

时间:2013-11-07 00:00作者: 点击:
 
教学简报
 
2013---2014学年度第一学期第5期(总第55期)
 
黄柏中心学校教导处               2013111
 
为了引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强学生学习和生活的自信心,11月1日,黄柏中心学校开展了以“我最精彩”为主题的励志演讲比赛,全校9个班级每班初选出一名选手参加了这次比赛。演讲比赛中选手们声情并茂、激情满怀,他们畅谈人生、憧憬未来,精彩的演讲不时赢得现场师生的一片片掌声。经过激烈角逐,最终701班的叶盼同学、902班的余亚同学、901班的陈诺同学分获了本次比赛的第一、第二、第三名。
黄柏中心学校通过开展“笑对挫折,做生活强者”主题演讲、“悦纳自己,关爱他人”征文比赛、“我最精彩”主题演讲等一系列的活动,不仅锻炼了学生展示自我的能力,教育了学生树立面对困难的信心和勇气,同时也激励了他们努力学习、立志报国的决心。
附:黄柏中心学校“我最精彩”励志演讲比赛活动方案
一、活动目的
     为了引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立积极的奋斗目标和精神追求,增强学生学习和生活的自信心。
 
二、活动主题:我最精彩”主题演讲
 
三、参加人员:全体师生
 
四、时间、地点:2013年11月1日下午 学校大操场
 
五、主办组织:教导处、团支部、学生会
(职责包括拟定活动方案、组织宣传、评委选定等)
 
六、工作组织:校办公室、团支部、学生会、各班班主任、数学组、体育老师
(职责是负责演讲活动的具体实施,包括横幅制作及悬挂、音响搬运、整理队形、分数计算及登记、现场摄像等。)
 
七、比赛评委:(语文老师)
 
八、活动流程
1、拟定演讲主题:围绕“我最精彩”主题,自拟题目,内容详实,要锤炼语言,字数控制在500字左右,时间控制在5分钟以内。
2、选手选定:每班先进行初选,最后推选1名优秀选手参加学校比赛。
3、比赛流程:
(1)各班按划定区域整理好队形。
(2)参赛选手抽取参赛序号
(3)主持人介绍参赛评委
(4)主持人宣读演讲比赛规则
(5)学生按顺序进行自我介绍并进行主题演讲、评委打分
(6)比赛结束后主持人进行点评
(7)对优胜者颁发一、二、三等奖奖状
(8)校领导讲话
 
九、比赛要求
1、演讲作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,能反映当代中学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。
2、选手要求:形象健康、举止自然、大方,能体现中学生的良好风貌;吐字清晰,普通话标准,声音洪亮;演讲要求脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。
3、评委要求:评判委员会各委员要根据评选标准对选手进行客观公正的评判。
4、其他:各班班主任要先组织初赛,再将参加学校决赛的学生名单于10月25日前上报至校团支部;所有同学要遵守集体活动秩序,要尊重所有参赛的选手,要保持地面的整洁。
 
十、评分标准:
 本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:
(一)演讲内容(30分):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
(二)表达(70分)
1、语言表达(20分):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合。
2、演讲表情(10分):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,肢体语言恰到好处等。
3、感染力(10分):表达时节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。
4、脱稿(10分):要求脱稿,不能脱稿视熟练程度酌情给分;但总分值不能超过5分。
5、仪表仪态(10分):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
6、其他(10分):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
 
十一、奖项设置
 计算5位评委评定总分后取平均分,再排序按高分到低分取一、二、三名并颁发荣誉奖状。
                                        
 黄柏中心学校教导处、团支部、学生会
                                                
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